8/2013. (I. 30.) EMMI rendelet a tanári felkészítés közös követelményeiről és az egyes tanárszakok képzési és kime
![A képzés minőségének és tartalmának fejlesztése TÁMOP / Tananyagfejlesztés alprojekt - PDF Free Download A képzés minőségének és tartalmának fejlesztése TÁMOP / Tananyagfejlesztés alprojekt - PDF Free Download](https://docplayer.hu/docs-images/91/106169442/images/1-0.jpg)
A képzés minőségének és tartalmának fejlesztése TÁMOP / Tananyagfejlesztés alprojekt - PDF Free Download
![TARTALOMJEGYZÉK 1. ISKOLÁNKRÓL Az iskola alapítása, előzmények ÉRTÉKEK, CÉLOK, NEVELÉS PDF Ingyenes letöltés TARTALOMJEGYZÉK 1. ISKOLÁNKRÓL Az iskola alapítása, előzmények ÉRTÉKEK, CÉLOK, NEVELÉS PDF Ingyenes letöltés](https://docplayer.hu/docs-images/44/945947/images/page_3.jpg)
TARTALOMJEGYZÉK 1. ISKOLÁNKRÓL Az iskola alapítása, előzmények ÉRTÉKEK, CÉLOK, NEVELÉS PDF Ingyenes letöltés
1 A Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Karának periodikája XVI. évfolyam 1. szám
1 Debreceni Egyetem, Juhász-Nagy Pál Doktori Iskola Önértékelése A doktori iskola bemutatása A Doktori iskola vezetője:
![PDF) XXI. Multimédia az oktatásban és II. IKT az oktatásban konferencia | Attila Vinkó - Academia.edu PDF) XXI. Multimédia az oktatásban és II. IKT az oktatásban konferencia | Attila Vinkó - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/69779661/mini_magick20210916-6243-5vi2du.png?1631856671)